Qual é o limite para uso das ferramentas do mundo digital? Há um tempo específico que seja saudável e indicado para cada faixa etária? A partir de quantos anos é possível que uma pessoa navegue na internet, interaja nas mídias digitais com segurança? Quais são os efeitos do uso no desenvolvimento infantil e adolescente?
Quando se trata de abrir e ler a Bíblia, hoje pessoas que não nasceram nesta era digital (e muitos de nós, quando criança, só conhecíamos o rádio e olha lá), afirmam que também preferem a Bíblia no celular. Sabe por quê? Porque num celular você pode ter várias traduções da Bíblia. E o celular é pequeno, leve, fácil de levar.
A ênfase pedagógica nas competências segue o enfoque nacional e internacional do final do século 20 e início do século 21. O objetivo é parear o conjunto de conhecimentos cognitivos (saber) com a capacidade de mobilizar esses conhecimentos (saber fazer).
Por aqui, por mais difíceis e polarizadas que sejam as posições políticas, herdamos um legado de liberdade conquistado por gerações anteriores. A pergunta que fica é: como estamos cuidando deste tesouro?
Se como indivíduos somos desafiados a reafirmar coisas importantes, também somos desafiados a reafirmar aquilo que nos identifica como Igreja Evangélica Luterana do Brasil (IELB). O que nós precisamos sempre de novo reafirmar?
Sobre o que acontece depois da morte, a Palavra nos diz que “aos homens está ordenado morrerem uma só vez, vindo, depois disso, o juízo” (Hebreus 9.27). Quem teve fé em Jesus terá o céu. Quem rejeitou Jesus e sua obra de salvação, terá o inferno.
Autoconhecimento é a chave para a famosa inteligência emocional. Faça reflexões sobre o que gosta, o que não gosta, o que faz, o que não faz, como se sente em determinadas situações, como toma suas decisões, como resolve seus conflitos.
